Debate, oratoria y argumentación en el aula
Un programa avalado por 10 campeonatos nacionales y más de 1.000 alumnos formados. Adaptado a Primaria, ESO y Bachillerato para desarrollar el pensamiento crítico, la expresión oral y la confianza de sus alumnos.
Por qué el debate en el aula
El debate es una de las herramientas pedagógicas más completas: integra pensamiento crítico, expresión oral y trabajo en equipo en una misma actividad.
Pensamiento crítico
Analizan información, distinguen argumentos sólidos de falacias y aprenden a cuestionar con rigor.
Expresión oral
Hablan en público con claridad, control del cuerpo y de la voz, y buena gestión del tiempo.
Confianza y autoestima
Defender ideas ante un público refuerza la seguridad personal de forma duradera.
Trabajo en equipo
Preparar un debate exige cooperar, repartir roles, escuchar y confiar en los compañeros.
Empatía y tolerancia
Defender posturas distintas a la propia entrena la apertura de mente y la escucha activa.
Rendimiento académico
Mejoran la comprensión lectora, la redacción argumentativa y la síntesis de contenidos.
Trabaja de forma transversal la comunicación lingüística, la competencia ciudadana y la de aprender a aprender, alineadas con el currículo LOMLOE.
Programa por niveles
El mismo método, calibrado para la madurez cognitiva y los objetivos curriculares de cada etapa educativa.
Primaria
8–12 años · 3.º a 6.º- Pérdida del miedo a hablar en público
- Expresión oral: voz y postura
- Escucha activa y turno de palabra
- Juegos de argumentación
- Mini-debates con moderador
ESO
12–16 años · 1.º a 4.º- Estructura del argumento y refutación
- Investigación y uso de evidencias
- Formato de debate académico
- Oratoria, retórica y lenguaje no verbal
- Torneos internos entre equipos
Bachillerato
16–18 años · 1.º y 2.º- Debate de competición, formato BP
- Pensamiento crítico y análisis de actualidad
- Construcción de discursos de alto impacto
- Rebatir en directo e improvisación
- Preparación de torneos interescolares
Modalidades de formación
Nos adaptamos a la realidad de cada centro: como actividad extraescolar, dentro del horario lectivo o en formatos intensivos puntuales.
Actividad extraescolar
Club de debate fuera del horario lectivo. Sesiones semanales con grupos estables durante el curso.
Asignatura o taller lectivo
Integración en la programación del centro como asignatura optativa o taller dentro del horario escolar.
Curso intensivo
Talleres de alto impacto concentrados en una jornada o en una semana. Resultados visibles en poco tiempo.
Conferencias y formación docente
Sesiones puntuales para toda la comunidad educativa: alumnos, docentes y familias.
¿No encaja ninguna? Diseñamos un programa por objetivos a medida partiendo de las necesidades de su centro.
Metodología y sesiones
Eminentemente prácticaUna metodología en la que los alumnos debaten desde el primer día. La teoría se introduce en pequeñas dosis y se consolida con ejercicios, simulaciones y debates reales con feedback individualizado.
Diagnóstico y objetivos
Reunión con el centro para definir niveles, grupos y metas del programa según su contexto.
Sesiones teóricas
Imparten la formación profesionales con amplia experiencia y logros en el debate a nivel nacional e internacional.
Sesiones prácticas
Cada sesión combina técnica, ejercicio guiado y debate, con corrección en directo y personalizada.
Torneo y evaluación
El programa culmina en un torneo interno y un informe de progreso individual del alumnado.
Logros y experiencia
Lo que enseñamos lo hemos ganado. El método que llevamos al aula es el mismo que ha conseguido los mayores títulos del debate nacional e internacional.
- Mejor Orador del Campeonato de España 2023
- Subcampeón de España de Discursos (2022)
- Campeón del Torneo Nacional de Debate Parlamentario Británico
- Presidente de la Sociedad de Debate de la UAM
Profesor Asociado en la Universidad CEU San Pablo y formador en argumentación, debate y oratoria en colegios, colegios mayores y universidades. Reconocido en Best Lawyers 2026 como Ones to Watch.
Gestión de proyectos
Más allá del aula, dirigimos algunos de los mayores eventos de debate del país. La misma exigencia la llevamos a cada centro.
World Universities Debating Championship
Director de Relaciones Institucionales y Patrocinios del mayor torneo de debate universitario del mundo, que reunió en Madrid a 1.000 estudiantes e inauguró el Ministro de Universidades.
Torneo Nacional de Debate BP · UAM
Organizador de cuatro ediciones (2019–2022) del torneo de la Universidad Autónoma de Madrid, que reúne cada año a 200 universitarios de toda España en formato Parlamentario Británico.
Simulación del Congreso de los Diputados
Organizador de la Simulación del Congreso, inaugurada por su Vicepresidente primero. Reúne cada año a 200 universitarios en la propia sede parlamentaria.
Cursos y conferencias en estas instituciones
Instituciones, empresas, centros educativos, colegios mayores y universidades de primer nivel ya han contado con nuestra formación.
Resultados y prensa
▶La enseñanza del debate, la oratoria y la argumentación
Juanjo García Amorós explica en el escenario TEDx por qué estas habilidades transforman la educación y la vida de los alumnos. El mismo método que llevamos a su centro.
▶ Ver en YouTubeEl trabajo y los torneos de Juanjo García Amorós han tenido eco en medios nacionales de radio, televisión y prensa económica.
Ver todas las apariciones →Cómo empezar
Contacto
Nos escribe y agendamos una llamada para conocer su centro, sus objetivos y el perfil de los alumnos.
Propuesta a medida
Diseñamos la modalidad, los niveles, el calendario y los materiales específicos para su contexto.
Sesión de prueba
Realizamos una sesión demostrativa gratuita con un grupo real. Sin compromiso, para que vean el método en acción.
Puesta en marcha
Arrancamos el programa con seguimiento continuo, informes de progreso y coordinación con el equipo docente.
